| 教育科研信息化:网络教师共同体案例研究 |
| |
| 引用本文： | 李雪,顾小清.教育科研信息化:网络教师共同体案例研究[J].中国电化教育,2008(9). |
| |
| 作者姓名： | 李雪 顾小清 |
| |
| 摘 要： | 伴随着教育资源网络化、教育研究信息化和研究方式协同化等理念和应用的不断深入,网络教师共同体作为一种新的基于互联网的交互、协作的教育科研形式开始发挥强有力的作用.本文从教育科研信息化角度入手,选取了三个多方合作、功能较为完备的国内外教师共同体案例,对其设计方案、协作学习模式、技术支持手段、经验与挑战等方面进行了剖析.网络教师共同体逐渐成为教师专业发展、教师教育科研的基本形式,成为教育科研信息化的典型应用和充分体现.
|
| 关 键 词： | 教育科研 科研信息化 教师共同体 案例研究 |
E-Research in Education:Case of Teachers' Practice of Community Online |
| |
| Li Xue,Gu Xiaoqing.E-Research in Education:Case of Teachers' Practice of Community Online[J].China Educational Technology,2008(9). |
| |
| Authors: | Li Xue Gu Xiaoqing |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
