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“调查与统计”案例分析
引用本文:王菊红.“调查与统计”案例分析[J].教育科研论坛,2003(3).
作者姓名:王菊红
作者单位:吴江市鲈乡实验小学 江苏
摘    要:〔案例〕这是一堂六年级的数学实践活动课。学生已经学完了“调查与统计”一课。适逢某大型教改研讨活动在本校召开,于是有了本课。以下是本课的基本流程:一、从生活导入,激发探索欲望老师一上课就说:“今天我们在影剧院上课,来了这么多客人老师,你们想了解客人老师的哪些情况?”学生的想法很多:有的想知道客人老师都是教什么的,有的想了解一下客人老师的兴趣爱好,更多的是想知道客人老师来自

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