| 多主体协同育人的智能制造人才培养模式研究与实践 |
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| 引用本文： | 谢启,徐惠钢,陈景波,丑永新,刘继承.多主体协同育人的智能制造人才培养模式研究与实践[J].常熟理工学院学报,2021,35(5):100-105,115. |
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| 作者姓名： | 谢启 徐惠钢 陈景波 丑永新 刘继承 |
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| 作者单位： | 常熟理工学院电气与自动化工程学院,江苏常熟 215500 |
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| 摘 要： | 学校和企业多方协同育人是培养应用型人才的有效途径.为了满足非标自动化产业转型升级对于高素质智能制造人才的新需求,构建多主体协同育人机制,提出了行业核心技术输出企业、高校与行业应用企业群多方联动、点面结合、灵活多样的"1+1+N"校企合作教育新模式.学校和企业协同发挥各方的优势,业界深入融入人才培养全过程,通过实践"学校学习+企业学习"、两阶段"3+1"培养模式,形成校内外衔接、课内外结合的智能制造人才培养格局,可为我国地方应用型本科院校开展协同育人实践提供参考和借鉴.
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| 关 键 词： | 协同育人 培养模式 智能制造 |
Research on and Practice of Intelligent Manufacturing Talent Cultivation Mode Based on Multi-agent Collaborative Education |
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| XIE Qi,XU Huigang,CHEN Jingbo,CHOU Yongxin,LIU Jicheng.Research on and Practice of Intelligent Manufacturing Talent Cultivation Mode Based on Multi-agent Collaborative Education[J].Journal of Changshu Institute of Technology,2021,35(5):100-105,115. |
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| Authors: | XIE Qi XU Huigang CHEN Jingbo CHOU Yongxin LIU Jicheng |
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