本土乐舞进课堂的实践与思考

"民族艺术文化"是我国在漫长的历史进程中所沉淀的独特文化象征,是现如今"非物质文化遗产"中所要保护和传承的重要结构之一,本土乐舞的传播和继承,对彰显民族特色文化具有重要的实践意义。本文从本土乐舞进课堂作为切入点,对其引入课堂的必要性和课堂实践过程进行分析和思考。