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| 论先进文化与高校素质教育 | |
| 引用本文： | 李晓衡,何小英.论先进文化与高校素质教育[J].思想教育研究,2002(10):7-9. |
| 作者姓名： | 李晓衡 何小英 |
| 作者单位： | 1. 南华大学社科部,421001 2. 南华大学宣传统战部,421001 |
| 摘 要： | 江泽民总书记“七·一”讲话中对“三个代表”的论述是一个密不可分、相互关联、辩证统一的有机整体 ,其中关于我们党始终代表中国先进文化前进方向的思想 ,是对我们党的建设和精神文明建设的科学总结 ,是对党的十五大提出的建设有中国特色社会主义文化方针的进一步深化。先进文化是人类文明进步的结晶 ,是科学的世界观、方法论 ,是认识世界、改造世界的强大思想武器。用先进文化武装当代大学生 ,是对青年学生进行素质教育 ,提高青年学生品德修养的重要途径。一、先进文化的基本内涵在当代中国 ,先进文化就是代表我国文化发展方向的有中国特… |
| 关 键 词： | 先进文化 高校 素质教育 “三个代表” 中国共产党 党的建设 |
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