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| 基于工作过程的项目化课程教学设计与实践——以园林工程技术专业综合实训课程为例 | |
| 引用本文： | 陈翠玉,马麟英,陈尚玲.基于工作过程的项目化课程教学设计与实践——以园林工程技术专业综合实训课程为例[J].广西教育,2013(27):51-52. |
| 作者姓名： | 陈翠玉 马麟英 陈尚玲 |
| 作者单位： | 广西生态工程职业技术学院 |
| 基金项目： | 广西教育科学“十二五”规划课题（2011C0206） |
| 摘 要： | 根据企业对园林类人才的需求,结合高职学生专业知识认知规律,在园林工程技术专业综合实训课程教学中,以工作过程课程教学为特点,以任务为驱动,以项目化教学为手段,对学生进行职业岗位能力培养。实践证明,基于工作过程的项目化课程教学,极大地提升了教学效果和学生职业岗位能力。 |
| 关 键 词： | 项目化课程 工作过程 综合实训 教学设计 |
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