| 用"生态柱"来探究自然界硫循环的课外实验 |
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| 引用本文： | 钱宏伟,陈铭德.用"生态柱"来探究自然界硫循环的课外实验[J].生物学教学,2006,31(8):43-45. |
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| 作者姓名： | 钱宏伟 陈铭德 |
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| 作者单位： | 华东师范大学生命科学学院,上海,200062 |
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| 摘 要： | 自然界的物质循环能为生命提供营养和能量，理解自然循环对于全面理解生物世界的机制是很重要的。在现行的中学生物学教材中，有关物质循环的内容多涉及碳循环、氮循环，而对硫循环的叙述非常简要。硫是构成某些氨基酸、维生素和辅酶的基本成分，对于大多数生物的生命至关重要，在地球上也是广泛分布，储量丰富，所以了解硫循环对学生来说是非常必要的。“生态柱”课外实验，能让学生了解硫循环的途径和微生物在其中的作用，同时能把生物多样性、化学、进化、微生物学和生态学等主题的概念融会贯通，为学生学习这些相关的生物学知识提供了一个很好的课外实践机会。
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| 关 键 词： | 课外实验 硫循环 生态学 自然界 生物学教材 物质循环 微生物学 生物多样性 自然循环 基本成分 |
An after- class experiment to study sulfur cycle in nature by using "ecological column" |
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| Qian Hongwei,Chen Mingde.An after- class experiment to study sulfur cycle in nature by using "ecological column"[J].Biology Teaching,2006,31(8):43-45. |
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| Authors: | Qian Hongwei Chen Mingde |
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