|
|||||
|
|
| 小议在聋校语文教学中渗透心理健康教育 | |
| 引用本文： | 王芳.小议在聋校语文教学中渗透心理健康教育[J].中小学心理健康教育,2008(20). |
| 作者姓名： | 王芳 |
| 作者单位： | 福建省晋江市特殊教育学校 |
| 摘 要： | 随着时代的发展与进步,社会竞争越来越激烈,聋哑学生要适应社会的发展,必然有更大的心理压力。教师“在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育，这是心理健康教育的主要途径”。语文作为最重要的学科，在渗透心理健康教育方面具有得天独厚的条件。 |
| 关 键 词： | 聋哑学生 心理健康教育 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |