重视后进生,全面开展创造教育 |
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引用本文: | 李文刚,孙艳.重视后进生,全面开展创造教育[J].中小学心理健康教育,2005(4):40-41. |
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作者姓名: | 李文刚 孙艳 |
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作者单位: | [1]山东省胶州市方井小学 [3]山东省胶州市新纪元小学 |
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摘 要: | 所谓后进生,一般是指学习成绩差、调皮捣蛋、不守纪律、不求上进的学生。这类学生由于长期在集体中处于后进,常常受到老师和同学的冷落和歧视,很少得到理解与信任。久而久之,他们丧失了进取的信心和勇气,甚至成为‘教人遗忘的角落”。那么,如何实现后进生群体整体素质的提高,是摆在每一位教育工作面前的一个重要课题。
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关 键 词: | 后进生 创造教育 学生 教育工作者 学习成绩 老师 课题 和同 一般 勇气 |
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