数学教学中无痕渗透“两纲”教育的实践 |
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引用本文: | 徐梦鸥.数学教学中无痕渗透“两纲”教育的实践[J].现代教学,2008(6):38-38. |
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作者姓名: | 徐梦鸥 |
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作者单位: | 上海市闵行区黄浦一中心世博小学; |
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摘 要: | 上海二期课改数学新教材对数学教师的教学提出了新的要求。如何在学生学习数学科学知识的同时,接受民族精神教育和生命教育,如何让民族精神教育和生命教育无痕渗透于教学中,这是每个数学教师部应该思考和实践的。我在低年级数学教学中渗透“两纲”教育的实践中做了以下尝试。
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关 键 词: | 数学教学 生命教育 实践 民族精神教育 数学教师 二期课改 科学知识 学习数学 |
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