|
|||||
|
|
| 脑科学成就与教学改革新探 | |
| 引用本文： | 张伟远.脑科学成就与教学改革新探[J].教育理论与实践,1985(5). |
| 作者姓名： | 张伟远 |
| 作者单位： | 华东师大教科所 |
| 摘 要： | 近年来,生命科学的发展,尤其是对人脑的研究有了明显的加速。有人认为,如果说二十世纪八十年代的带头科学是生物学科,那么对于人脑的研究则是这个学科领域中最核心、最有意义、最富有魅力的课题。科学家们应用最新科学技术的成就,进行了一系列精细的实验,来探索大脑的内部世界,并作出了许多重要的突破。尤其是1981年获得医学诺贝尔奖金的美国加里福尼亚州理工学院的罗杰W·斯佩里(RogerW·Sperry)的研究,初步揭开了大脑两半球功能之谜。大脑研究的新成果,为我们在教 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |