记忆规律在化学教学中的应用 |
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引用本文: | 王芳,徐晓春.记忆规律在化学教学中的应用[J].滁州学院学报,2001,3(2):110-111. |
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作者姓名: | 王芳 徐晓春 |
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作者单位: | 滁州市三中 |
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摘 要: | <正> 记忆是非常烦难的问题,从其生理机制和功能方面看,记忆本身的研究尚不彻底。解剖学已从人的大脑的构造证明记快是有生理基础的。记忆的内容有着客观实在性,是客观世界在大脑的贮存和复印;而记忆的形式是意识的范畴,是思维的基础。记忆、保持、再认和回忆是
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