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两只乌龟——大班音乐活动
引用本文:姜霞,张晓霞.两只乌龟——大班音乐活动[J].学前教育,2006(4):42-43.
作者姓名:姜霞  张晓霞
摘    要:设计意图 网络歌曲《两只蝴蝶》表现的是恋人之间的美好情感,其内容并不适合幼儿,可在幼儿园的每个角落都能听到孩子们在模仿演唱,能感受到孩子们对歌曲旋律的喜爱。因此,我以改版的《两只乌龟》为欣赏切入点,以亲情为主线,使其更适合幼儿的发展需求.从而培养幼儿的音乐审美能力。

关 键 词:音乐活动  大班  音乐审美能力  设计意图  网络歌曲  《两只蝴蝶》  评析  幼儿园  幼儿教育
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