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| 激活思维 启迪创新 | |
| 引用本文： | 曾玉玲.激活思维 启迪创新[J].青海教育,2004(Z2). |
| 作者姓名： | 曾玉玲 |
| 摘 要： | 教育要面向现代化,面向世界,面向未来,要培养出时代需要的人才,一定要开发学生的创潜能。培养学生具有创造性思维的能力,是改革课堂学的重要环节。创造性思维是指有创见的思维,即通思维不仅能揭露客观事物的本质及内在联系,而且在此基础上产生新颖的、前所未有的思维成果,它给们带来新的具有社会价值的产物,它是智力水平高发展的表现。创造性思维能力是创造力的核心,创造力的发展关键在于创造性思维能力的发展。因此,努培养学生的创造性思维是发展学生的知识和技能的要手段,也正体现了新课标的基本理念。怎样在语文学中培养学生的创造性思维… |
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