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谈谈语文教学中学生倾听能力的培养
引用本文:周爱玲.谈谈语文教学中学生倾听能力的培养[J].新语文学习(教师版.中学专辑),2007(2).
作者姓名:周爱玲
作者单位:江苏省如皋市健康小学
摘    要:课堂教学中,我们常常可以看到这样的现象:1.学生们比较关注教师所讲的内容,而对同伴的发言,就不太愿意"侧耳倾听"。由于没有对同伴观点的倾听,往往导致纷至沓来的发言之间没有多少联系.观点的交锋、思维的碰撞也就无从谈起。更令人担忧的是,时间久了.教室里便缺失了倾听的文化,相当多的学生总是希望和教师成为"互助组",却不愿与同伴结盟。

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