基础教育的高位均衡不妨从“劫富济贫”做起 |
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引用本文: | 钱宏伟.基础教育的高位均衡不妨从“劫富济贫”做起[J].生活教育,2012(3):24-24. |
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作者姓名: | 钱宏伟 |
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作者单位: | 江苏省江阴市北大街小学 |
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摘 要: | 基础教育要坚持以优化’办学条件为基础,以均衡师资配置为保障,以强化教育管理为抓手,以提高教育质量为根本,切实破除“一枝独秀”的陈弊,在百舸争流的常态下,实现高位化的均衡,这已经成为社会、政府管理部门和广大学校、教师的共识和需求。
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关 键 词: | 基础教育 政府管理部门 办学条件 师资配置 教育管理 教育质量 大学校 教师 |
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