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经典指引动漫意蕴创作追寻文化自信
作者姓名:杨维  杨世春
作者单位:重庆市教育技术与装备中心;重庆市万盛经济技术开发区中盛小学
基金项目:全国教育信息技术研究项目
摘    要:

关 键 词:育人意蕴  中华经典文化  动漫作品创新  课堂融合生活
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