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| 核心素养视域下初中地理公开课研究 | |
| 作者姓名： | 秦超 |
| 作者单位： | 陕西省宝鸡高新第一中学 |
| 摘 要： | 地理学科核心素养是立德树人的基本要求,也为初中地理公开课创新形式、提升价值的参照点.结合初中地理公开课的现状,理清初中地理公开课的内涵和误区,提出初中地理公开课的价值提升路径.具体而言,初中地理公开课内涵包括注重学生地理思维品质;助力教师提高教学技能;利于学生解决地理问题三个层面.为此,必须精心设计学习目标;深入开展情... |
| 关 键 词： | 初中地理公开课 核心素养 学科内涵 思维误区 改进方向 |
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