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高考应试策略
引用本文:曹波.高考应试策略[J].中学理科,1996(11).
作者姓名:曹波
作者单位:江苏省灌云县中学!2222000
摘    要:本文根据思维心理结构中的监控功能,阐述高考应试时思维活动的三个思想原则,即简单化原则、熟悉化原则和多途径化原则,并举例说明这些原则在应试中的独特作用。

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