“阅读”促学生“习作”的提高

＂读书破万卷，下笔如有神。＂可见，阅读是写作的基础。在语文教学中，阅读与写作也是一个有机的整体，他们之间的关系是相辅相成的。阅读是由外到内的吸收，写作时是由内到外的表达。没有阅读时的吸收和积蓄，就谈不上作文时的表达倾吐。有人把作文比做人的一条腿，那另一条腿，就是阅读。只有两条腿协调配合，人才能不断前行。这说明阅读和写作密不可分。良好的阅读训练，有助于促进学生写作能力的提高。正像叶圣陶先生所说的那样：＂阅读和写作是对等的两回事，可不是彼此不相干的两回事，认真阅读有助于写作。＂小学语文课程标准也指出：＂习作教学要与阅读教学紧密配合。＂因此，习作教学中，我们可以在阅读教学基础上，以教材文本为媒介，让＂习作＂搭上＂阅读＂这一快车，让学生充分享受快乐的阅读习作之旅。