浅谈核心素养下高中语文文本解读的有效教学策略 |
| |
引用本文: | 王亚.浅谈核心素养下高中语文文本解读的有效教学策略[J].读与写:教育教学刊,2021(6). |
| |
作者姓名: | 王亚 |
| |
作者单位: | 安徽省合肥市巢湖市第四中学 |
| |
摘 要: | 在我国现代化素质教育中,不但要注重对学生学科知识能力的培养,而且需要注重对学生素质能力的教育,新课程标准改革提出了培养学生核心素养的要求。核心素养也是我国社会主义现代化建设人才所必须具备的一项素质能力,对于提升我国综合国力和国际形象具有十分重要的意义。而语文学科作为我国传统文化和价值观的核心体现,对于培养学生核心素养具有良好的基础性条件,本文便通过高中语文文本解读来培养学生核心素养的有效策略展开具体探讨。
|
关 键 词: | 高中语文 核心素养 文本解读 有效策略 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|