小学《道德与法治》课中落实核心素养的几点思考 |
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引用本文: | 刘韩萱.小学《道德与法治》课中落实核心素养的几点思考[J].读与写:教育教学刊,2021(2). |
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作者姓名: | 刘韩萱 |
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作者单位: | 浙江省金华市浦江县实验小学 |
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摘 要: | 在我国全面深化课程改革的背景下,小学义务教育阶段《道德与法治》,是一门坚持以社会主义价值观为核心的教学模式改革,其目的在于帮助学生们进行道德成长,进行价值引领。核心素养导向的道德与法治课程建设与实施的重点在于培养学生的素养。而作为一名小学教师,不但要创建符合教学的高效课堂,还要创建高效课程,以此来发挥小学《道德与法治》的课程价值,以下是本人就以小学四年级的《道德与法治》深化课程改革进行探究。
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关 键 词: | 义务教育 高效课程 道德与法治 |
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