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初中英语翻转教学的实践研究——以8A Unit 7 Seasons学习任务单设计为例
作者单位:
;1.北外附属苏州湾外国语学校
摘 要:
从梳理近年来对英语翻转课堂教学的研究入手,指出目前翻转课堂研究的一些不足:如支撑翻转课堂研究的例证单一、主观性强等。结合对翻转课堂的研究与实践,在前人研究的基础上,谈谈如何有效设计初中英语翻转课堂学习任务单,并提供相应范本,以期能够为一线教师提供学习任务单的制作思路与框架,助力翻转课堂的进一步发展。
关 键 词:
翻转课堂
学习任务单
多模态教学
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