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分析后进生的成因及转化方法
作者单位:
;1.江苏省汾湖高新技术产业开发区实验初级中学
摘 要:
素质教育是对全体学生的一种教育,提倡全民教育,强调教育中每个人的发展。然而,农村和城市地区的各类学校都有不同类型的后进生,其形成主要受自身因素、家庭因素和社会因素的影响。后进生的转化工作都令每一个班的任课老师感到头痛,所以总结分析后进生形成的原因,做好他们的转化工作,对于班主任工作而言尤为重要。
关 键 词:
后进生
成因
转化
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