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地方本科高校融入辽宁"一带一路"建设研究——三轮驱动推进外语实践教学路径
引用本文:张超,张凤.地方本科高校融入辽宁"一带一路"建设研究——三轮驱动推进外语实践教学路径[J].辽宁科技学院学报,2017,19(6):53-54,43.
作者姓名:张超  张凤
作者单位:辽宁科技学院外语系,辽宁本溪,117004;辽宁科技学院外语系,辽宁本溪,117004
基金项目:辽宁省高等教育学会立项课题,辽宁省教育科学"十三五"规划2016年度课题
摘    要:"一带一路"建设给辽宁地方本科高校外语实践教学带来挑战,为适应形势需要,外语实践教学急需在"技能+素质+能力"的三轮驱动下,开展以就业为导向的全方位、个性化、本土化、接地气的实践.紧随"一带一路"建设,结合辽宁产业需求和国际化标准,使学生的知识结构与社会需求始终处于动态匹配状态,以跟上"一带一路"建设的目标需求.

关 键 词:技能+素质+能力  辽宁地方本科高校  外语实践教学  "一带一路"
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