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| 刍议发展性数学课堂教学 | |
| 引用本文： | 贾太珍.刍议发展性数学课堂教学[J].数学教学研究,1999(4):2-6. |
| 作者姓名： | 贾太珍 |
| 作者单位： | 湖北省郧县师范学校 |
| 摘 要： | 素质教育说到底就是尊重个性、发展个性的教育，课堂教学是发展个性的“主战场”．因此，数学教学不仅要重视学生知识的获得和技能的掌握，更要重视学生潜能和个性的发展，这是大面积提高中学数学教学质量的根本出路．本文拟从数学素质教育观出发，对发展性数学课堂教学的... |
| 关 键 词： | 发展性数学教学 课堂教学 数学教学 素质教育 |
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