当代大学本科生功利主义价值观及其对策研究 |
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引用本文: | 乔淇凡,朱玉芳.当代大学本科生功利主义价值观及其对策研究[J].信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2016(4):36-39. |
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作者姓名: | 乔淇凡 朱玉芳 |
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作者单位: | 清华大学社会科学学院;河南农业大学林学院 |
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基金项目: | 河南省政府决策咨询项目(2015JCWT04) |
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摘 要: | 当前由于大学生评优、就业、考研、留学等各个方面的难度提升,导致大学生学业压力越来越大。由于学校在课程设置、考核方式方面的缺陷,以及对核心价值观教育力度不够,学业、职业规划引导不足等,进一步加深了大学生自身价值观的功利主义倾向。因此,我们应该从加强核心价值观教育、加强专业教育、改革考核方式,以及大学生自我调节等方面入手,优化大学生学业压力应对方式,以期帮助大学生远离功利主义价值观的影响。
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关 键 词: | 学业压力 分数 价值观 考核方式 功利主义 |
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