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意识维度:高校体育课程改革过程研究的新视角
引用本文:贾清兰.意识维度:高校体育课程改革过程研究的新视角[J].黑龙江高教研究,2009(9).
作者姓名:贾清兰
作者单位:长春工业大学,体育教研部,吉林,长春,130012
摘    要:单方面的高校体育课程知识体系改革已经不能代表改革的全部内容,学生个体的体育意识培养逐步成了体育课程改革方向之一.文章从意识维度入手,分析研究了目前高校体育课程教学过程中体育认知、体育情感和体育意志现状的基础,为高校体育课程改革提供一个新的思考路径.

关 键 词:课程改革  体育意识  体育认知  体育情感  体育意志
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