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| 浅谈如何培养学生的自主学习能力 | |
| 引用本文： | 张旭娜.浅谈如何培养学生的自主学习能力[J].学周刊C版,2014(22). |
| 作者姓名： | 张旭娜 |
| 作者单位： | 河北省任丘市北汉乡北汉中学; |
| 摘 要： | 正自主学习,顾名思义,就是指不听命、不依赖于别人的独立自主的学习;就是让学生真正成为教学的主体,使学生积极主动地参与教学活动。然而,学生自主学习的意识,不是天生的,而是需要教师有意识地引导和培养。一、营造民主平等的课堂环境营造民主平等的课堂环境是培养自主学习能力的重要途径。教师要营造民主平等的氛围,不以权威者、监督者的形象出现在学生面前,做到允许学生来动摇自己的"权威"。教师可通过自己的言语、动作、表情传递给学生 |
| 关 键 词： | 自主学习 课堂环境 民主平等 权威者 教学活动 课堂教学艺术 思想品德 人格魅力影响 网络资源 师爱 |
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