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反思性教学在数学图形与几何教学中的应用
引用本文:吴新全,黄斌.反思性教学在数学图形与几何教学中的应用[J].教师,2014(5):120-121.
作者姓名:吴新全  黄斌
作者单位:衢州学院教师教育学院,浙江衢州324000
摘    要:本文通过对小学数学图形与几何教学的活动的分析,结合反思式教学的特点,探究反思式教学在教学活动各阶段的作用,分析了反思性教学的实际应用方法,以期拓展学生的思维,提高教学质量。

关 键 词:反思式教学  惯性思维  逆向思维
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