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小学英语词汇教学模式探究
引用本文:郑凌.小学英语词汇教学模式探究[J].教师,2014(23):60-61.
作者姓名:郑凌
作者单位:福州教育学院,福建福州350005
摘    要:英语是一门使用最广泛的"国际语言",在当今社会,重要性日益突出。新课程改革以来,我国对英语教学愈发重视,在部分地区,小学即开设了英语课。小学英语教育有自己鲜明的特点,即重语音词汇,重交际能力。词汇教学离不开语音教学,应渗透语音教学,以语音为"导向",会让词汇教学"教"起来更容易,"学"起来更轻松。

关 键 词:英语  语音  词汇  教学
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