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英语教学中的美育渗透
引用本文:
孙美霞.英语教学中的美育渗透[J].陕西教育,2008(5):33.
作者姓名:
孙美霞
摘 要:
小学英语教材,作为知识性、思想性和审美性兼融的学科,承载着对学生美育教学的任务.因此,我们在小学英语教学中,要引导学生去发现美、感受美、珍爱美、创造美.
关 键 词:
小学英语教学
创造美
感受美
发现美
引导学生
任务
美育教学
学科
审美性
思想性
知识性
英语教材
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