强化课外阅读指导 提高课外阅读能力 |
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引用本文: | 吴开国.强化课外阅读指导 提高课外阅读能力[J].陕西教育,2003(5):29. |
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作者姓名: | 吴开国 |
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摘 要: | 指导学生进行课外阅读是语文教学的有机组成部分,“得法于课内,得益乃至成才于课外”的大语文教学观,已被广大语文教师认同并付诸教学实践。那么如何指导学生的课外阅读,提高学生的课外阅读能力呢? 一、激发课外阅读动机,培养学生阅读兴趣 1.讲有趣故事,诱发学生的自觉性。教师可根据儿童的年龄特点和兴趣爱好,以讲故事的形式向
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关 键 词: | 课外阅读 阅读指导 语文教学 阅读习惯 教学内容 小学 |
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