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| 体育课怎样调动女生参与练习的积极性 | |
| 引用本文： | 韩衍杰.体育课怎样调动女生参与练习的积极性[J].山东教育,2002(Z2). |
| 作者姓名： | 韩衍杰 |
| 摘 要： | 随着物质生活水平的不断提高，独生子女队伍的不断扩大，学生吃苦耐劳的素质越来越差，尤其是女生在体育课上表现得更为突出。为全面实施素质教育，我在体育课的教学中围绕如何调动女生参与体育练习的积极性作了一点探讨，并取得了较好的效果。一、照顾女生特点体育教学要充分照顾女生生理特点。例如女生喜欢舞蹈跳跃步、垫步以及波浪形练习和平衡、转体、艺术体操小联合、各种游戏等练习内容，教师就应当对此类练习多予安排。在低年级女生中，应依据其身体特点，侧重发展学生的柔韧性，如压肩、转肩、压腿、桥形、波浪形动作等；高年级女生… |
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