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| 班主任培训权浅析 | |
| 引用本文： | 黄文浩,林成堂,金曼华.班主任培训权浅析[J].华章,2010(10). |
| 作者姓名： | 黄文浩 林成堂 金曼华 |
| 作者单位： | 1. 浙江省温州大学,浙江,温州,325035 2. 浙江省瓯海中学,浙江,瓯海,325014 |
| 基金项目： | 2008年浙江省社会科学界联合会课题 |
| 摘 要： | 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者和人生导师.班主任专业素质的提升要跟随社会的发展而与时俱进.充分保障班主任的培训权,是班主任素质提升的关键.本文对班主任的培训权内涵和主要内容进行了充分的阐述,以期引起大家对班主任培训权的保障工作的重视. |
| 关 键 词： | 班主任 权利 培训权 |
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