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| 影响英语听力水平的因素和教学方法初探 | |
| 引用本文： | 袁利宁.影响英语听力水平的因素和教学方法初探[J].华章,2011(11). |
| 作者姓名： | 袁利宁 |
| 作者单位： | 南京特殊教育职业技术学院,外语系,江苏,南京,210000 |
| 摘 要： | 提高学生的英语听力水平是至关重要的,它直接关系到学生说、读、写三种技能的提高,是能否完成教学任务的关键.英语教师应在充分了解影响英语听力水平因素的基础上,扎扎实实地利用课内外时间,采用一些有效的办法来提高学生的英语听力.本文旨在通过挖掘一些影响英语听力水平的因素,尝试探讨行之有效的教学方法. |
| 关 键 词： | 英语听力 因素 教学方法 技能 |
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