浅析大学英语课堂的良性构建模式

英语课堂是学生汲取英语知识的第一基地，它的重要性不言而喻。可以说，课堂的质量直接决定了学生获取英文知识的程度。大学英语教师更应该摆脱传统的中学英语授课模式，不断探索，不断更新，以最大程度地构建良性课堂模式。本文试从创建一个和谐、愉悦、多元的教学模式的层面阐述了大学教师应该如何改善课堂关系，从而使学生真正成为课堂的最大获益者。