重视诵读鉴赏 凸显人文特色——浅谈新课程的古诗文教学 |
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引用本文: | 高家芳.重视诵读鉴赏 凸显人文特色——浅谈新课程的古诗文教学[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2005(3):118-119,130. |
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作者姓名: | 高家芳 |
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作者单位: | 阜阳师范学院附属中学,安徽,阜阳,236032 |
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摘 要: | 诵读鉴赏是古诗文教学的主要方法,古诗文教学要以人为本,目中有人,心中有情,应该注重课内外衔接,实现读写一体。
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关 键 词: | 古诗文教学 诵读鉴赏 人文特色 心中有情 课内外衔接 读写一体 |
文章编号: | 1004-4310(2005)03-0118-02 |
修稿时间: | 2004年12月18 |
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