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重视培养学生形象思维能力 提高小学数学教学质量
引用本文:刘丽艳.重视培养学生形象思维能力 提高小学数学教学质量[J].小学时代,2010(11).
作者姓名:刘丽艳
作者单位:吉林省松原市长岭县太平川镇第三小学;
摘    要:培养学生形象思维能力是提高数学教学质量的需要。形象思维的基本形式包括表象、联想和想象。在教学中让学生获得正确、丰富的表象,培养学生联想能力、想象能力,是提高小学数

关 键 词:基本形式  数学知识  联想能力  联想和想象  想象能力  形象思维能力  应用题教学  培养学生  表象  数学教学质量  
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