《机械与工具》单元教学与思考 |
| |
引用本文: | 陈建秋,林建锋.《机械与工具》单元教学与思考[J].小学自然教学,2007(7):18-21. |
| |
作者姓名: | 陈建秋 林建锋 |
| |
作者单位: | [1]浙江省缙云县实验小学,321400 [2]浙江省上虞市滨江小学,312300 |
| |
摘 要: | 把学科知识按其内在的逻辑关系,组成按简单到复杂的结构链,结构成大的单元来组织教学内容,使贯穿教学的认知主线呈现出结构的逐步复杂化,这是教科版《科学》教材的一大特色。
|
关 键 词: | 单元教学 工具 机械 《科学》教材 逻辑关系 学科知识 教学内容 结构 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|