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| 开展数学深度教学 培育数学核心素养 | |
| 引用本文： | 裴雪莲.开展数学深度教学 培育数学核心素养[J].理科考试研究,2023(7):12-14. |
| 作者姓名： | 裴雪莲 |
| 作者单位： | 甘肃省礼县第四中学 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“基于课程标准的中职数学深度教学研究”(项目编号：GS[2021]GHB0923)； |
| 摘 要： | 文章结合实际教学案例，从深度理解，内化概念本质；深度优化，寻找最佳解法；深度剖析，注重分类讨论等三个方面来说明开展数学深度教学，培育数学核心素养的有效路径与方式. |
| 关 键 词： | 深度理解 深度优化 深度剖析 数学思维 |