巩固“普实”成果 加快装备步伐 积极推进中小学教育信息化 |
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引用本文: | 李开元
,程应恩.巩固“普实”成果 加快装备步伐 积极推进中小学教育信息化[J].山西教育(综合版),2001(21). |
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作者姓名: | 李开元 程应恩 |
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作者单位: | 本刊通讯员 |
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摘 要: | 1997年11月,全省普及实验教学现场会在孝义隆重召开。这一年,孝义市中小学购置语音、微机和电教器材的投入达468万元,不少中小学配备了微机室、语音室,现代教育技术装备工作迈出了坚实的步伐。为了在新的起点上迈出更大、更快的步伐,他们提出了“以邓小平同志‘三个面向’为指针,巩固提高‘普实’成果,深化教育改革,进一步提高办学质量和效益”的工作思路,继续坚持“建、配、管、用、研”的方针,在装备上下功夫,“管、用”上见效果,教研上出成果,不断推进我市中小学教育信息化进程,促进了教育教学质量的稳步提高。一…
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