掌握反馈信息 搞好语文教学

教学是师生的一个双边活动，只有在课堂上建立师生的互动平台，在互动中及时掌握学生反馈出来的信息，教师才能积极面对每一个学生进行高效率的教学。下面是我在教学中的一些体会，写下来与同仁们商榷。