例谈数学解题反思的收获 |
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引用本文: | 杨俊林.例谈数学解题反思的收获[J].中国数学教育(高中版),2011(3):16-18. |
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作者姓名: | 杨俊林 |
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作者单位: | 江苏省泰州师范高等专科学校 |
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摘 要: | 解题反思是对解题活动的深层次再思考.通过对错解原因的反思,可以帮助学生提高对数学知识理解的层次性;通过对解题策略的反思,可以帮助学生提高数学思维的变通能力;在解题结束后通过对原题的整体反思可以提高学生数学解题的“境界”,实现数学教学更高层次的目标.
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关 键 词: | 数学解题 解题反思 解题策略 |
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