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新课程标准下中学语文教学的困惑与思考
引用本文:邱晔.新课程标准下中学语文教学的困惑与思考[J].常州师范专科学校学报,2003,21(4):98-99,92.
作者姓名:邱晔
作者单位:常州市第二中学,江苏常州213004
摘    要:本文论述了新一轮课程改革背景下“语文课的本质”、“能否不学语法知识和文学常识”、“重视教师的桥梁作用”等三方面的问题。

关 键 词:中学  语文教学  课程标准  “桥梁”作用  语法知识
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