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让信息流动起来
引用本文:
赵勤,严加平.让信息流动起来[J].上海教育,2006(17).
作者姓名:
赵勤
严加平
作者单位:
上海市宝山区教师进修学院附属小学 校长
摘 要:
在教育改革的过程中,如何帮助教师尽快地将教与学中的问题和困惑转化成专业成长的目标。积淀起新的实践经验,生长出新的实践智慧,是我校落实新课程、实施课程管理必须解决的实际问题。信息卡:将教师的需求表达出来2000年,学校进行了基于“艺友
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