首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

关于“多元智能理论”在教育中的应用述评
引用本文:栗晓燕.关于“多元智能理论”在教育中的应用述评[J].当代教育论坛,2006(4):35-36.
作者姓名:栗晓燕
作者单位:[1]安徽师范大学教科院研究生 [2]安徽师范大学教科院副教授、硕士生导师
摘    要:一、多元智能理论在教育上的应用 “多元智能理论”自问世以来,在教育领域内引起了强烈的反响并且得到了广泛的运用,出版了大量的有关多元智能方面的书籍和上千篇论文,逐渐成为美国和许多西方国家教育改革运动的重要指导思想之一。据了解,在美国取名为“多元智能实验学校”或“加德纳学校”的已经有数百所,还有上千所学校以多元智能理论为指导进行教学改革。

关 键 词:多元智能理论  应用  述评  实验学校  教育领域  改革运动  教学改革  加德纳  美国  导思
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号