基于“五位一体”提升材料科学与工程专业本科生的工程实践能力 |
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引用本文: | 胡勇,张少华,刘宝胜,郑建军,李虹.基于“五位一体”提升材料科学与工程专业本科生的工程实践能力[J].中国现代教育装备,2024(5):129-131+135. |
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作者姓名: | 胡勇 张少华 刘宝胜 郑建军 李虹 |
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作者单位: | 太原科技大学材料科学与工程学院 |
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基金项目: | 山西省高等学校教学改革创新项目“‘五位一体’提升材料科学与工程专业本科生的工程实践能力”(编号:J2021431);;山西省高等学校指令性教学改革项目“地方高校高水平应用型大学的建设路径研究与实践”(编号:Z20220051); |
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摘 要: | 提升本科生的工程实践能力是高等教育发展与改革的必然趋势。通过构建学业指导、创新创业训练、工程师资格认证、学科竞赛和实验教学相贯通的“五位一体”实践教学模式,充分调动学生学习材料科学与工程专业理论课程及实践课程的主观能动性,激发学生参与课外实践的积极性,培养学生综合运用相关专业知识分析和研究工程问题的能力,提高学生的工程实践能力。
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关 键 词: | “五位一体” 材料科学与工程 工程实践能力 |
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