| 家庭背景对我国高等教育入学机会的影响—基于2013届高校毕业生调查的实证分析 |
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| 引用本文： | 沈艳,张恺.家庭背景对我国高等教育入学机会的影响—基于2013届高校毕业生调查的实证分析[J].江西教育科研,2015(5). |
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| 作者姓名： | 沈艳 张恺 |
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| 作者单位： | 1. 北京大学国家发展研究院,北京,100871
2. 北京大学教育学院/教育经济研究所,北京,100871 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“教育机会均等的实证研究” |
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| 摘 要： | 文章基于2013届高校毕业生的调查数据,分析家庭教育背景、家庭职业背景、家庭经济背景和家庭城乡背景等对高等教育入学机会的影响.家庭背景统计分析的结果发现,我国高校学生群体中来自较高社会阶层家庭的学生比例更高,不同家庭背景子女接受高等教育的相对机会并不均等;显示比较优势分析的结果发现,家庭背景较好的学生进入“211”院校的优势更明显;进一步的计量回归分析发现,控制地区、民族、性别等因素之后,父亲从事“管理技术类职业”、受教育程度高、家庭人均年收入多的学生进入“211”院校的概率显著更高.
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| 关 键 词： | 家庭背景 高等教育 入学机会 |
Impacts of Family Background on Entrance Opportunity of Higher Education in China:a National Survey |
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| Shen Yan,Zhang Kai.Impacts of Family Background on Entrance Opportunity of Higher Education in China:a National Survey[J].Jiangxi Educational Research,2015(5). |
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| Authors: | Shen Yan Zhang Kai |
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