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艺术类高职校积极德育模式构建探析
作者姓名:杭国金  叶民
作者单位:常州艺术高等职业学校
摘    要:面对特殊的"90后"艺术类高职生,传统的德育模式显得机械而被动,应及时导入积极德育理念,从文化建设、队伍培养、活动开展以及班集体建设等四个方面系统构建积极德育模式。

关 键 词:艺术类高职校  积极德育  德育模式
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